Stefan FREUND / Wuppertal

PODIUMSDISKUSSION

Die Bedeutung von Latein und von Fremdsprachen in Schule, Universität und Gesellschaft ​

Ausgangspunkt unserer Veranstaltung ist die von Bundesminister Wiederkehr entfachte Diskussion um Stundenkürzungen in Latein und der zweiten Fremdsprache. Wir wollen erfahren, welche Mechanismen (Petitionen, Networking etc.) in dieser Auseinandersetzung gewirkt und welche Argumente vorgebracht wurden und – zum Teil – auch überzeugt haben. Wir meinen, dass es unseren Fächern und uns als Fachvertreter:innen nicht schaden kann zu überlegen, wo tatsächlich die Stärken unserer Fächer liegen, welche fachlich-sachlichen Inhalte wir vermitteln wollen und wo wir – etwa aus einer Verteidigungshaltung heraus – unsere Inhalte womöglich nur mit der Etikette gesellschaftlich wichtiger Themen versehen; wozu wir also meinen, dass unsere Sprachen in der Sekundarstufe 2 gelernt werden sollten, wie wir diese Ziele in der schulischen und universitären Realität abgebildet sehen und wohin es mit unseren Fächern in Zukunft gehen könnte.

Die Podiumsdiskussion, die em. Univ. Prof. HEINRICH SCHMIDINGER, Rector emeritus der Universität Salzburg und Obmann des Zirkel Antike Salzburg, moderieren wird, wird eingeleitet durch impulsgebende Statements von:

Mag. PETER GLATZ, AHS-Lehrer für Latein am Stiftsgymnasium Wilhering, Obmann der Arbeitsgemeinschaft der Lateinlehrer:innen Österreichs und Lehrender an der PH Linz,

Apl. Prof. Dr. MARGOT ANGLMAYER-GEELHAAR, als Fachdidaktikerin an der Universität Salzburg ein Bindeglied zwischen Schule und Uni, und

Univ. Prof. Dr. BERNHARD PÖLL, der sich als Romanist an der Universität Salzburg seit Jahrzehnten mit den universitären Problemen und Zielen des Erlernens einer zweiten Fremdsprache beschäftigt und dabei auch immer ein Auge auf Latein gehabt hat.

Im Anschluss an die Veranstaltung bittet der Zirkel Antike Salzburg zu einem Glas Wein.

Gäste sind herzlich willkommen

Daniel SCHUMANN / Tübingen

Verena GASSNER / Wien